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从语法、修辞、意义表达途径三个维度进行梳理，比如，修辞，就可以从积极修辞和消极修辞两个角度，进行整理。意义表达途径可以从表达方式、表现手法、语言特点等方面进行整理，有人说，这些东西不少教学参考资料上都…